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Panorama ICC 2025

2026 : l'EMIC réaffirme sa mission

Le "Panorama des Industries Culturelles et Créatives" publié en décembre 2025 par EY et We Are Creative rappelle l’importance stratégique des industries culturelles et créatives dans l’économie française. En 2024, le secteur a généré 102,7 milliards d’euros de chiffre d’affaires, soit 3 % du PIB national, et affiche une valeur ajoutée en progression de 21 % par rapport à 2019. Ces chiffres placent les ICC au même niveau économique que l’automobile ou le bâtiment.

Derrière cette vitalité, les tensions sont nombreuses. L’étude souligne la montée des incertitudes autour du financement public, les effets d’une concentration territoriale toujours marquée (48 % des emplois en Île-de-France), et les défis liés à la transformation numérique, à la transition écologique et à l’essor rapide de l’intelligence artificielle. La pression sur les modèles économiques se poursuit, dans un contexte d’accélération technologique, de fragmentation des usages et de reconfiguration profonde des métiers.

Dans ce contexte, la capacité à former efficacement les professionnels de demain est un enjeu central pour l’équilibre et l’avenir du secteur.

Une école alignée sur les réalités du secteur et qui affirme sa mission : former, connecter, anticiper

L’EMIC a été pensée pour répondre à ces évolutions. Depuis sa création, l’école se concentre sur trois filières ciblées : musique enregistrée, spectacle vivant et audiovisuel. L’objectif est clair : garantir l’employabilité dans des secteurs à forte évolution, en formant des profils immédiatement opérationnels et adaptés aux exigences du terrain.

Ce lien avec les réalités professionnelles repose d’abord sur l’intervention exclusive de professionnels en poste, qui transmettent une connaissance actualisée des métiers, des process, des outils et des attentes. Il s’appuie également sur un dialogue permanent avec les acteurs économiques du secteur : labels, éditeurs, plateformes, salles, festivals, producteurs, institutions, distributeurs, managers, tourneurs ou encore agences.

Ce lien permet à l’EMIC d’ajuster ses contenus pédagogiques en temps réel, mais aussi d’anticiper les mutations à venir. En 2025, l’école a par exemple co-construit avec UMAN une formation courte à destination des managers d’artistes. Ce programme a été conçu pour répondre à un besoin spécifique de structuration et de montée en compétences exprimé par de nombreux professionnels indépendants du secteur.

Dans le cadre de ses échanges avec les syndicats, réseaux et groupements, l’EMIC a également collaboré à une démarche prospective aux côtés d’Ekhoscènes (syndicat des producteurs et exploitants de salles de spectacle). À l’automne, un workshop a permis à des étudiants de travailler sur des scénarios de projection du spectacle vivant à horizon 2052, en lien avec des propositions qui seront portées dans le cadre des campagnes présidentielles de 2027.

Les étudiants de 3e année spécialisation Spectacle Vivant ont participé à un atelier Ekhoscènes sur l'évolution du secteur à horizon 2052. Ils ont notamment travaillé sur des scénarios et ont formulé des propositions.

Former, connecter, accompagner

Au-delà des enseignements, l’EMIC accompagne chaque étudiant dans la construction de son avenir professionnel. Ce suivi individualisé s’incarne dans le programme EMIC Pro, intégré à la formation sur trois ans. Il repose sur un parcours évolutif combinant connaissance de soi, acquisition de compétences transversales, posture professionnelle, construction du réseau, stratégie de recherche d’emploi et accompagnement post-diplôme.

Les formats sont variés : modules thématiques (communication, storytelling, entretiens, gestion de projet), coaching individuel, simulations et feedbacks, rencontres avec des alumni ou des recruteurs. L’objectif est de permettre à chaque étudiant de définir une trajectoire professionnelle réaliste, alignée avec ses compétences et ses aspirations.

Des résultats concrets sur l’insertion

Les résultats d’employabilité à l’issue de l’année 2024 témoignent de l’efficacité de ce modèle :

90 % d’insertion professionnelle à 6 mois du diplôme.

Ces indicateurs confirment que l’approche pédagogique de l’EMIC, professionnalisante, sur-mesure, connectée au terrain, répond à une attente forte des secteurs créatifs.

Un lien constant avec le monde professionnel

Tout au long de leur parcours, les étudiants travaillent sur des projets concrets proposés par des structures partenaires : labels, producteurs, éditeurs, tourneurs, boîtes de production audiovisuelle. Ces cas réels permettent de développer des compétences directement applicables, tout en constituant un réseau professionnel solide.

Ce positionnement affirmé, au croisement de la formation, du conseil, de l’accompagnement et de la mise en relation, fait de l’EMIC un acteur à part entière de l’écosystème. Une école conçue pour créer des ponts : entre les entreprises et les futurs talents, entre les besoins d’un secteur en transformation et les trajectoires de celles et ceux qui y feront carrière.

Les étudiants participent à des salons professionnels comme Séries Mania ou encore le MaMA

En 2026, l’ambition reste inchangée : écouter, relier, outiller

Dans un secteur qui évolue vite, l’EMIC continuera à jouer pleinement son rôle de passeur. Celui d’un établissement engagé, attentif aux signaux faibles comme aux tendances fortes, et toujours au service d’un même objectif : accompagner les mutations du secteur culturel en formant les professionnels capables d’y prendre part.

Article rédigé avec l'aide de l'IA